OBIETTIVI

• Fornire i fondamenti teorici e pratici delle tecniche e degli strumenti per la valutazione delle performance energetiche del sistema edificio-impianti, con specifico riferimento a protocolli internazionali riconosciuti e ad esempi concreti su edifici esistenti, ai fini di:

–            promuovere politiche di efficientamento energetico del patrimonio
–            stabilire obiettivi di performance del sistema edificio-impianto
–           misurare il raggiungimento degli obiettivi di performance e dei valori target prefissati

• Descrivere i principali strumenti per il raggiungimento degli obiettivi di performance energetica:

–            modelli di gestione dell’energia, tipo ISO 50001:2018
–            servizi integrati di gestione dell’energia e dei servizi, tipo SIE (4) – gara CONSIP

CONTENUTI E RIFERIMENTI

Quadro di riferimento tecnico e normativo, protocolli e tecniche applicate in ambito nazionale e internazionale, panorama degli strumenti e delle tecnologie disponibili – opportunità e aree d’attenzione, ruolo delle Fonti Energetiche Rinnovabili (FER), case study.

IL PROGRAMMA

FORMAZIONE E WORKSHOP

Sessione mattutina

Appuntamento: LEED O+M 4.1 e il benchmarking degli edifici; esempi pratici di riqualificazione energetica di immobili storici e di politiche di riduzione dell’impronta ambientale

• La piattaforma per la gestione dei dati ARC
• La redazione delle policy aziendali ambientalmente responsabili
• L’importanza del monitoraggio
• Le sinergie con lo schema ISO 50001
• La qualità indoor e la produttività dei collaboratori
• Relazione politica di acquisto – produzione di rifiuti
• Come la valutazione energetica può influenzare il valore immobiliare

Sessione pomeridiana

Strumenti per l’analisi e la gestione dei sistemi impiantistici: esempi di Sistemi di Gestione dell’Energia (ISO 50001), Servizi Integrati di fornitura

• Esempi di sistemi di gestione energetica di edifici e patrimoni immobiliari;
• i servizi energia integrati (es. convenzioni Consip SIE);
• esempi di analisi energetiche

Al termine dell’appuntamento verrà dedicato un quarto d’ora a domande poste dai partecipanti e verrà somministrato ai discenti un questionario che riprende i contenuti delle lezioni della prima e della seconda parte del corso.

RISULTATI

A conclusione dell’attività didattica i partecipanti saranno in grado di:

– promuovere politiche di efficientamento energetico del patrimonio edilizio
– stabilire obiettivi di performance del sistema edificio-impianto
– misurare il raggiungimento degli obiettivi di performance e dei valori target prefissati
– valutare la certificabilità di un proprio edificio/spazio commerciale
– elaborare una policy
– comprendere i vari indicatori ambientali che caratterizzano una corretta gestione di un immobile
– comprendere l’importanza del coinvolgimento di tutte le risorse
– proporre strategie di miglioramento legate alla performance ambientale dell’edificio

DESTINATARI

Tecnici che curano le attività di progettazione, sviluppo e manutenzione di opere civili e impianti, con esperienza in materia di gestione di progetti.

DOCENTI E COORDINAMENTO

Il Responsabile scientifico del progetto è l’Arch. PhD Teresa Cervino, docente del corso sulla Sostenibilità ambientale ed energetica nell’architettura presso la facoltà di Ingegneria dell’Università di Pisa, energy consultant Promo Pa Fondazione, esperto in Gestione dell’Energia, Lead Auditor di sistemi di gestione dell’energia (ISO 50001), consulente relatore ed auditore CasaClima e ComuneClima, esperto certificato in CAM edilizia, esperto certificato in Edilizia Sostenibile Italiana (EES). L’Arch. Teresa Cervino coordinerà direttamente tutte le attività inerenti il progetto e sarà supportata da relatori di alto profilo.

METODOLOGIA DIDATTICA

La metodologia proposta prevede lezioni online attraverso la piattaforma messa a disposizione del cliente, sulla materia di riferimento, con un alto livello di interazione fra docente e discenti, volto a dare, da un lato, un quadro generale e completo delle diverse problematiche affrontate, dall’altro, a declinare le lezioni in senso operativo.

TEMPI

L’attività sopra descritta sarà realizzata nel 2024, con data da concordare con il cliente.

Il webinar si svolge con il seguente orario: 9:00-13:00; 14:00-16:00

6 ore di formazione interattiva in aula virtuale organizzata e gestita dal cliente.

DURATA DEL CORSO

La durata complessiva del corso sarà di 6 ore suddivise in una giornata.